桃花溪游記
炎炎夏日,兩點(diǎn)鐘的太陽猶如火球,正燃放著熊熊烈火。地面如蒸籠一般,周圍的樹葉沒有一絲動(dòng)靜,耳邊縈繞著歌頌夏日的蟬聲。
置身于高溫的懷中,急需一處避暑圣地,文友提議,平利桃花溪是避暑的不二選擇,既能給人涼意,還能欣賞沿途風(fēng)景。于是,便啟程去往桃花溪,去邂逅一襲涼意、欣賞一方美景。
來到桃花溪腳下,流水聲便與蟬聲爭寵,都想人們能被自己所吸引,互不示弱。文友似乎更喜歡流水的柔情,說道:“這蟬真吵。”
走進(jìn)桃花溪,眼前就是一條小河。渡我們到達(dá)彼岸的是小小竹筏,腳踩上去,竹筏會因人的壓力而微微下沉,河水從竹子的縫隙中擠上來,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。走在竹筏上,置身于河水中央,昂首所見晴空萬里,低頭所看波光粼粼,給人一種“人在水中走,水在畫中游”之感。
上岸后沿鵝卵石路而上,沿途花花草草隨風(fēng)點(diǎn)頭,仿佛是在向游客舉行著歡迎儀式。進(jìn)入?yún)擦郑G樹成蔭。太陽從樹葉的縫隙中灑下來,只能看到斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光線以及地面上斑駁的樹影,使人感覺不到炎熱。木頭制成的小路,走在上面叮叮咚咚,和著潺潺流水聲,一同演奏著賞景進(jìn)行曲。
蟬聲依舊叫個(gè)不停,文友又說道:“這蟬聲叫的真美。”我聞言回道:“剛在外面你還說蟬吵,現(xiàn)在又說叫得美,難不成這里的蟬是文化人家的?叫得含蓄有情,從而贏得了你的贊嘆”?文友笑道:“也不是,應(yīng)該是外面溫度太高,以至于蟬叫得很浮躁,這里面涼快,蟬不熱,相對而言就比較溫柔了,之所以說它叫得美,是因?yàn)槿绻麤]有它的叫聲,就沒有夏天的味道了。”溪流聽到我們對它的間接贊美,從而也肯定了它是避暑圣地的名不虛傳,不由得流得更歡了!
將目光隨便放到一處,便邂逅了一片“花溪”,之所以稱之為“花溪”,是因?yàn)榛ú凰愣啵膊皇切闹兴裤降幕ê5臉幼印5@并不妨礙我對花的喜愛,便拉著文友要他將我和花來個(gè)合拍,慰藉一下我對花海的相思之苦。置身于“花溪”之中,花香鉆進(jìn)我的衣袖,使我整個(gè)人為之沉醉。蝴蝶圍著我翩翩起舞,有的停在花蕊中、有的飛到我頭頂、有的爬在我手上,揮舞著翅膀,似乎在向我介紹哪朵花開得最漂亮,哪朵花最香。一陣風(fēng)起,花瓣與蝴蝶一同在空中盤旋,沉醉其中的我,分不清落在我裙擺上的,是花還是蝴蝶。
走進(jìn)小溪中,溪水溫柔地親吻著我的肌膚,吻去我行走的勞累與汗水。掬一捧清泉拍在臉上,清涼之感如一股電流貫穿我身體里的每個(gè)細(xì)胞。樹葉凋零于水面,卻不急于上岸,而是安靜地躺進(jìn)水做的搖籃里,緩緩地,隨水而去。會在何處停留呢?最終又會變成什么?我想,若停在水中那便是遺憾,若停于岸邊即便是愛情。
路邊大石頭上有計(jì)量路程的溫馨提示,看到已有1000米還有2000米到達(dá)終點(diǎn)時(shí),泛疼的腳動(dòng)搖了繼而向上的決心,便停滯不前。文友問之為何,我說體力不支。文友說:“美麗的風(fēng)景都在險(xiǎn)遠(yuǎn)的地方,都走到這兒了卻不前進(jìn),調(diào)走錯(cuò)過美景,可是遺憾呢!”聽文友所說,我想起王安石的《游褒禪山記》,“世之奇?zhèn)ィ骞郑浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”不同尋常的景觀都在艱險(xiǎn)和僻遠(yuǎn)之處,沒有志向的人不能到達(dá),我若不走到終點(diǎn)去看遠(yuǎn)處之景,不就成了沒有志向的人了嗎?便加快步伐繼而前往。
好的風(fēng)景都在險(xiǎn)遠(yuǎn)之處,果真如此,轉(zhuǎn)彎就看到了瀑布,雖沒有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”之壯觀,但于我而言,卻是所見過的最大的跌水。水從高低不平的石頭上跌下,至水潭中卻清澈見底,眾多小瀑布又構(gòu)成壯麗的氣勢。此情此景,使我不禁對前路更多了一絲好奇。
奇景不斷,迎面而來兩個(gè)“長”在樹上的房子,房頂是用茅草為素材所制而成,房身都是用木頭做的。門下也是用木頭做的木梯,兩邊都有扶手,安全保障極高。從外觀而言,這“長”在樹上的房子,只用了茅草和木頭兩種材料,環(huán)保、簡潔、自然。成了桃花溪一道靚麗的風(fēng)景線。
終于到達(dá)終點(diǎn)桃源人家。有和顏悅色的阿姨盛情以待,坐在人家里,品一杯清茶,嘗一碗涼皮,稍作休息,便作別阿姨下山去。下山途中,與文友談起詩詞,我們一致認(rèn)為,好的詩詞,應(yīng)具備“音樂美、繪畫美、建筑美”三個(gè)要素。音樂美會使詩詞讀起來朗朗上口、繪畫美會使詩詞的詞句更有色彩、建筑美會使詩詞句式整齊勻稱。邊談邊走,不知不覺間,便已到了桃花溪腳下。
【作者簡介】胡光雲(yún),女,筆名:湖光云影。陜西省安康市漢濱區(qū)壩河鎮(zhèn)人,壩河鎮(zhèn)“孝老至親”道德模范,現(xiàn)高二,就讀于瀛湖中學(xué),瀛湖中學(xué)文學(xué)社社長。壩河公益協(xié)會會員。漢濱區(qū)作家協(xié)會會員,安康市作家協(xié)會會員,陜西省散文學(xué)會會員。文學(xué)作品散見于各級報(bào)刊、各類刊物、各種網(wǎng)絡(luò)公眾號及百度平臺。多篇文章在征文比賽中獲獎(jiǎng)。家庭貧困,生活十分艱辛,自身右眼失明,但心靈完整,性格活潑開朗,從小酷愛文學(xué),樂于寫作,在學(xué)習(xí)的縫隙中堅(jiān)持創(chuàng)作。
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